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第23章(第1页)

每个经过门口的人都把矿泉水瓶砸向大门,秦子再捏了捏手里的水瓶,把它递给旁边一维持秩序的便衣警察后快步走开。

跟着人流穿出使馆路,派给五中的公交车已等在街口。张老师看见秦子再出来忙叫他:“清点下人数,我们班坐那辆9路车。回学校后就解散,明天正常上课,今天没来的同学大家互相通知下。我跟其他老师还要在这里守一会儿。”

秦子再沉默地点头,心里翻腾着很多情绪,他压制着,不去思考。

3班同学很快就聚齐了,大家都有些意犹未尽。

郭颂阳问:“班长,这就回去了?”

陈志林跑过来:“我爸派车来接我,我就不跟车回学校了。”

秦子再点头,指挥同学上车。陈志林走了两步又跑回来,把秦子再拉到一边:“我爸说有人在市区把所有外国人的店都砸了,包括kfc、麦家还有一些西餐厅,回学校后你们尽快回家,别在街上逗留。”

秦子再点头:“明白。明天照常上课,你通知下能通知的。”

秦子再是最后一个上车的,他回头看了眼使馆路,才咬咬唇踏进车厢:“师傅,我们班人齐了,麻烦回五中。”

同学们是第一次参加这种活动,都兴奋得很,叽叽喳喳交流着,丝毫不见疲惫。秦子再看到后排还有三个座位空着却没人坐,招呼道:“能坐的都坐下,注意安全。”

郭颂阳回话:“方小汤躺着呢,他占了三个位。”

方小汤?

秦子再忙挤过去,只见方小汤闭眼躺着,面色苍白。秦子再心如鼓擂般乱跳起来,大叫:“方小汤,方小汤你怎么了?”

他倾身过去想去掐方小汤的人中,方小汤摇了摇头推开他。

秦子再松口气,把人扯起来:“你占了三个位置。”

秦子再坐到方小汤身边撑住他,又示意旁边一位站着的同学也坐下。

“方小汤你什么时候来的?”

“昨晚,我学会了一首歌,”方小汤软绵绵靠着他,哑声唱道,“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝!……”

抬眼望,仰天长啸,壮怀激烈。

秦子再给这期学校板报命名为“我们爱和平”,方小汤因为书法好而被班长大人“钦定”成抄写人。

学校板报一向是刊登本班优秀文章的机会,3班很多人都写了自己的“5?8”回忆,只除了方小汤和秦子再。“敢把流氓拉下自行车的秦子再”和“跟大学生一起通宵静坐示威的方小汤”,这两位许多同学笔下的5月名人,却没有对他们的事迹写下只言片语。

方小汤抄完最后一篇文章,扔了粉笔直甩手。秦子再忙剥颗巧克力塞进他嘴里:“休息一下。”

方小汤退后几步欣赏自己的书法,很满意。“秦子再,这边还缺个空,写什么?”

秦子再沉吟半晌,说:“固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。”

方小汤有点惊讶他说这样的话,追问:“写这个?”

秦子再不开腔,然后转身离开:“随你,想怎么写怎么写,我去趟办公楼。”

看出秦子再好像是在生气,但方小汤不明白他气什么,真是莫名其妙!

方小汤把秦子再说的话写上去,擦了,再写,再擦。写着擦着,双眼就湿了。

故国不以山溪之险,这是夫子教授的第一篇文。得道多助,失道寡助,哪一代帝王不学这王术?若他们都做到了,又哪来这秦皇汉武唐宗宋祖,和,父皇的万里江山?

方小汤甩甩头,已发下愿誓不再想这些的……这里,是我的故国,我的祖国,我的——中国!

3班的板报受到了校长的公开表扬。这期板报内容丰富紧跟形势,而且板书优美排版漂亮,尤其是板报留白处的奇石翠竹,显示了中国人民“未曾出土先有节,及凌云处仍虚心”的不卑不亢和凛然志气。

一九九九年的五月在纷扰中过去了,其实在五月下旬,整个城市就恢复到了以往,可口可乐依然是学生们最爱喝的饮料,星巴克里又坐满了忧伤的小资……

方小汤依然每日跟着秦子再补课,却不再像以前那样被动等待。他迷上了电脑,于是主动补习英语和数学。秦子再也不再强迫他按部就班地学习,他对什么有兴趣,就教他什么。

因为方小汤受不住热,两人的补习地点就搬到方家,每日放学后打车回方家,关门关窗开空调,屋子里凉爽如春。说是补课,其实大部分时间都是秦子再看书做试卷,而方小汤则窝电脑前鼓捣。

“秦子再,秦子再。”

“什么事?”秦子再凑过去。

“这是什么函数?”

“二叉树算法。”秦子再读着英文注释,“你不是在学做网页吗,怎么又去看这个?”

“光学做网页黑不了别人。”

“还想黑人?”秦子再给他一巴掌,“老实弄你的,要不我把电脑没收了。”

方小汤吐吐舌:“口渴。”

秦子再瞪他一样,出去倒水。方小汤笑眯眯地等着,看秦子再进来,一把抢过水杯咕噜咕噜灌下去。

“你慢点喝,渴成这样不会早点说?”

“秦子再,讲下这个二叉树。”

“不准看了。说好今天再玩一天,明天开始复习期末考。”

“就讲一下……”方小汤正想耍赖,见秦子再去书包里掏课本,连忙转口,“好好,我背单词,在电脑上背。”

看方小汤果然调出单词程序来,秦子再暗笑。来方家多了,偶尔碰到方大钧,总会被拉着交谈几句。秦子再也了解了方大钧对方小汤的期望,不过就是学好英语出国镀金,方小汤还能自发学数学也不错了,只是以他小学四年级的水平想理解二叉树?啧啧,明年再说吧。

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