实在是虽然生气,但也没什麽好?烦恼的。
事情要做,班长要当,学生会会长也不能放过,班主任也要让他知道知道,她安溪也不是只会交朋友的。
非常简单明了。
安溪这次没有同仇敌忾的朋友可以一起?干坏事了,新朋友们要麽就是沐辛然她们这种很脆弱的,要麽就是微微这种在学校生活很久的资历学生。
这次她需要自己做。
哦,还有脑袋同学。
安溪抱着脑袋同学嘀嘀咕咕说一通没人能听?到的话,心满意足抱着脑袋同学站起?来,刚起?身馀光好?似看到了个人。
安溪转头就在图书馆三楼窗户後看到虞老师。窗户半开着,虞老师站在窗前手里拿着本书,也不知道站了多久。
安溪:……
「还好?,说坏话的时候都是小声的。」
她丝毫不心虚慌张冲虞老师挥手,那个热情架势,好?像下一秒就要爬楼冲到窗户前去找虞老师近距离打招呼了。
虞老师挥了挥手回应,毫不犹豫关上了窗户,并拉上了窗帘。
安溪收回手,若有所思?:原来是为了关窗帘才站在窗户前啊。
安溪把?脑袋同学塞进花盆里,抱着花盆跳到潭水边,走之前还回头看看拉上窗帘的窗户,那是图书馆三楼的窗户,图书馆不是封闭了吗?
虞老师在图书馆做什麽呢?
安溪边往外离开边想,她似乎从未见过这位虞老师的污染,他外表上也没有一点污染外露。
安溪很快将人抛之脑後,思?考下午的扮演。
班主任只说让她准备,但他既没有告诉她时间也没有告诉她地点,甚至有多少人参加都没有说。
她在回头再去找班主任询问,跟回宿舍找宿管之间犹豫,不到两秒安溪决定去找宿管。
找宿管不仅仅是为了询问课堂小测的时候,更?重要的是看看能不能得到钟表污染更?多信息。
课堂小测最重要的一个辅助道具,也就是她最感兴趣的钟表污染,大?概率来自五官钟表。
这是个有理有据的推测,两个纸面规则里都提到远离不准时的钟表,而五官钟表永远是准时的——有时候太正常也是一种异常,尤其是一个种类里只有一个正常的。
五官钟表又跟宿管关系很不一般。
安溪第一个晚上过来的时候,钟表发?出尖锐的叫声,就是宿管呵止了它。
安溪想要钟表污染的心不死,这一会儿脑子?已经开始自动运转思?考怎麽能得到更?多钟表污染的信息。<="<hr>
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